Qui n'a pas vu, un jour, à l'entrée de l'école l'affichage : « M./Mme X est absent(e), si vous le pouvez, gardez votre enfant » !
Cela signifie qu'il n'y a plus de remplaçant dans la circonscription.
Concrètement, en l'absence de remplaçant, nos enfant sont répartis dans les autres classes : les 18 autres, les 6 autres … ou les 3 autres, ce qui monte l'effectif moyen des classes à environ 28 (élémentaire), 34 (Maternelle Ouest), ou presque 40 élèves (Maternelle J. Clouet) !
Ce désastre, national, est confirmé par les statistiques du site de la FCPE http://ouyapacours.fcpe.asso.fr/ qui demande aux parents de recenser les absences : au printemps 2016, 20 000 heures non remplacées étaient déjà signalées. Malheureusement, cela ne reflète pas la réalité et les chiffres annoncés restent en deçà de la réalité puisqu'il s'agit d'un site alimenté par les parents.
En avril 2016, dans la circonscription de Vincennes-Saint Mandé, il n'y avait plus aucun remplaçant de courte ou longue durée.
Le nombre global de remplaçants est manifestement insuffisant dans notre département : le syndicat des enseignants du 94 a constaté que 50 % des absences n'étaient pas remplacées. Devons-nous nous résoudre à baisser les bras face à cette catastrophe annoncée ?
Les constats du site Ouyapacours ont certes pesé dans les discussions entre les associations nationales (FCPE, PEEP) et le gouvernement lorsque ce dernier a décidé d'augmenter le recrutement de nouveaux professeurs ( http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2016/04/21/pourquoi-remplacer-les-profs-est-un-casse-tete_4906550_4355770.html ).
Toutefois ce recrutement supplémentaire ne suffit pas, il n'y a pas assez d'enseignants, et le recours à des professeurs au statut contractuel (comme au collège) est une solution réellement envisagée, et particulièrement redoutée des parents et des enseignants titulaires.
La question des remplacements était aiguë en 2015/16, et dès octobre 2016, la situation des remplacements ne présage rien de bon, il n'y a pas d'amélioration en vue!
Cela signifie qu'il n'y a plus de remplaçant dans la circonscription.
Concrètement, en l'absence de remplaçant, nos enfant sont répartis dans les autres classes : les 18 autres, les 6 autres … ou les 3 autres, ce qui monte l'effectif moyen des classes à environ 28 (élémentaire), 34 (Maternelle Ouest), ou presque 40 élèves (Maternelle J. Clouet) !
Ce désastre, national, est confirmé par les statistiques du site de la FCPE http://ouyapacours.fcpe.asso.fr/ qui demande aux parents de recenser les absences : au printemps 2016, 20 000 heures non remplacées étaient déjà signalées. Malheureusement, cela ne reflète pas la réalité et les chiffres annoncés restent en deçà de la réalité puisqu'il s'agit d'un site alimenté par les parents.
En avril 2016, dans la circonscription de Vincennes-Saint Mandé, il n'y avait plus aucun remplaçant de courte ou longue durée.
Le nombre global de remplaçants est manifestement insuffisant dans notre département : le syndicat des enseignants du 94 a constaté que 50 % des absences n'étaient pas remplacées. Devons-nous nous résoudre à baisser les bras face à cette catastrophe annoncée ?
Les constats du site Ouyapacours ont certes pesé dans les discussions entre les associations nationales (FCPE, PEEP) et le gouvernement lorsque ce dernier a décidé d'augmenter le recrutement de nouveaux professeurs ( http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2016/04/21/pourquoi-remplacer-les-profs-est-un-casse-tete_4906550_4355770.html ).
Toutefois ce recrutement supplémentaire ne suffit pas, il n'y a pas assez d'enseignants, et le recours à des professeurs au statut contractuel (comme au collège) est une solution réellement envisagée, et particulièrement redoutée des parents et des enseignants titulaires.
La question des remplacements était aiguë en 2015/16, et dès octobre 2016, la situation des remplacements ne présage rien de bon, il n'y a pas d'amélioration en vue!
